Alumnos de Secundaria se sumergen en la inteligencia artificial, la programación y la robótica

Con medio curso superado, los alumnos de 2º y 3º de la ESO ya han completado el módulo de programación y nos sumergimos en la Inteligencia Artificial.

Gracias a un conjunto de algoritmos inspirados en el cerebro, las máquinas pueden igualar el rendimiento humano en la percepción y el reconocimiento del lenguaje, e incluso superar a los humanos en ciertas tareas. Es el aprendizaje profundo o Deep Learning.

Trabajaremos conceptos como el libre albedrío, Big Data, Chatbot, Data Science, Machine Learning, Procesamiento de Lenguaje Natural entre otros. Aprenderán cómo utilizan la IA empresas como Facebook, Amazon, Google…Hemos diseñado una serie de tareas para que experimenten la IA creando animaciones, diseñando imágenes a partir de una descripción, interactuando con chatbots,…

Con las nociones adquiridas en el módulo de Algoritmos y Programación van a entrenar una AI en reconocimiento facial. Será capaz de distinguir cuando cierras los ojos o ladeas la cabeza, perfecto para incorporar en un sistema de seguridad de un vehículo. En la última tarea programarán una aplicación que reconocerá gestos para jugar a piedra, papel o tijera. Se podría aplicar para diseñar una App que permita hablar con alguien en lenguaje de señas.

En el último trimestre utilizarán tarjetas con microprocesador que disponen de distintos sensores como acelerómetro, temperatura, luz, brújula…

Salvar el planeta con la tecnología: Utilizaremos MakeCode de Microsoft, Scratch o Python para programar las tarjetas y realizar actividades de aula y proyectos basados en los “Objetivos de Desarrollo Sostenible” establecidos por las Naciones Unidas.

Éxito en la 29 edición del Concurso de Villancicos

Como cada año, y ya van 29 ediciones, hoy hemos celebrado el Concurso de Villancicos de Secundaria y la verdad es que ha sido todo un éxito de talento, de creatividad e incluso de habilidad con muchos instrumentos que han acompañado a las voces de las diferentes clases.

Cada uno ha puesto lo mejor de él o ella para que saliera a la perfección y eso ha hecho que el jurado lo tuviera realmente complicado a la hora de deliberar.
Una vez concluida la audición de todos los villancicos y mientras el jurado valoraba las diferentes actuaciones, ha sido el turno de los villancicos internacionales. Concretamente, todos nosotros hemos disfrutado de dos villancicos clásicos alemanes interpretados por los alumnos que cursan esta materia.

También, antes de conocer los esperados resultados finales, el director, José Vicente Ferrer, ha concedido los premios de las creadoras de las postales ganadoras de los diferentes niveles:

  • 1r ESO: Andrea Peris Pérez (1r ESO A).
  • 2n ESO: Ainhoa González Florencio (2n ESO B).
  • 3r ESO: Erika Valero Navarro (3r ESO C).
  • 4t ESO: Llum Gandul Vicent (4t ESO A).

Finalmente, el jurado, compuesto por María Navarro, Mireia Vicent, Raúl Sol, María Ortí, Eva Guirado y Bernardo Rubio, ha dado a conocer las clases ganadoras entre los aplausos de todos los asistentes:

  • 1r premio: 4ºB.
  • 2º premio “originalidad”: 2ºC.
  • 3r premio “simpatía”: 1º A.

Aquí podéis ver el vídeo de la actuación ganadora:

Ja tenim guanyadors del XV Concurs de Postals de Nadal!

Com cada any, el concurs de postals ha sigut un èxit. Grans dosis de talent i creativitat s’han plasmat en les diferents postals i el jurat l’ha tingut realment difícil per a decidir quina ha sigut la millor en cada nivell, però després de valorar i molt deliberar els premiats són els següents:

INFANTIL:

3r C:

4t B:

5é A:

PRIMÀRIA:

1r Víctor Beferull

2n Diana Salvador

3r Alba Rrukaj

4t Carmen Martínez

5é Eva Tarín

6é Núria San Pedro

SECUNDÀRIA:

Un total de vint-i-tres postals han optat als premis en els diferents nivells de Secundària. Després d’una primera tria, van ser seleccionades com a finalistes un total de dènou  postals de les quals quedaren com a guanyadores les següents:

1r ESO: Andrea Peris Pérez (1r ESO A)

2n ESO: Ainhoa González Florencio (2n ESO B)

3r ESO: Erika Valero Navarro (3r ESO C)

4t ESO: Llum Gandul Vicent (4t ESO A)

LABORATORI D’ARTS ESCÈNIQUES

Enguany estem de sort perquè els futurs actors i actrius, dramaturgs, tècniques de llums i so, directors i directores de teatre i cinema…; en resum, els futurs professionals de les arts escèniques del nostre col·legi poden desenvolupar les seues aptituds en l’assignatura d’Arts Escèniques.

En este trimestre, l’alumnat ha fet activitats de veu, expressió corporal, improvisacions i, fins i tot, s’han atrevit a escriure una xicoteta peça teatral.

I, si vos sembla poca cosa, en el mes de desembre  han estat treballant tres escenes extretes del llibre de Vicent Sanhermelando, Un pont sense baranes on la protagonista és una alumna de Batxillerat que forma part d’un grup de teatre.

Vos passem unes fotos de l’última sessió abans de les vacances de Nadal fent la improvisació de El malalt imaginari de Molière.

Bones i teatrals festes!

Luna Doncel, Victor Mateo i Hector Peiró premis Extraordinaris al rendiment acadèmic d’Educació Primària corresponent al curs 2021-2022

Tenim una molt bona notícia per donar-vos. Tres dels nostres alumnes, que actualment estan cursant 1r d’ESO, han estat reconeguts per la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport amb el Premi Extraordinari al rendiment acadèmic d’Educació Primària com a compensació a la feina, esforç i bons resultats que han obtingut al llarg d’aquesta etapa. La nostra més sincera enhorabona a Luna Doncel Ivars, Victor Mateo Solaz i Hector Peiró Novoa, i desitjar que seguisquen així sempre, donant el millor d’ells mateixos en tot allò que es proposen!

El proyecto “Style your life green” conciencia al alumnado sobre los actuales problemas medioambientales

El pasado mes junio profesores de nuestro colegio en colaboración con profesoras de la Universidad Católica de Valencia viajaron a Noruega para formar parte del programa europeo CLAE. (Critical literacies and awareness in education). El objetivo de dicho proyecto era la colaboración y cooperación de profesores noruegos, franceses y españoles con el fin de  ayudar  al alumnado a aprender a hacer buenas preguntas ante un tema específico y mejorar las prácticas dialógicas dentro del aula.

Durante aquellos 3 días que duró el encuentro en Stavanger se diseñó un proyecto que tuvo como eje central el “desarrollo sostenible”  al cual se le bautizó con el nombre “Style your life green”. La idea era  implementar el proyecto en los 3 países al inicio del siguiente curso académico 2022-2023 así que una vez de vuelta en España el Departamento de Inglés desarrolló la idea y buscó materiales adecuados para poder llevar el proyecto a cabo dentro del aula.

Y así fue. El proyecto se implementó a principios de curso en 2º de ESO y 1º de Bachillerato y las evidencias de aprendizaje se compartieron en un 2º encuentro que tuvo lugar en Dunkerque (Francia) a principios de octubre.

El proyecto “Style your life green”en España trabajó los siguientes aspectos:

  • Reflexión sobre algunos problemas medioambientales en particular el problema del plástico en el mar y la llamada “fast fashion”.
  • Análisis del propio estilo de vida y el impacto de la huella de carbono en el planeta.
  • Análisis de formas de vida sostenibles.
  • Formas de vida sostenible y su relación con los Objetivos de desarrollo sostenibles.
  • Finalmente los alumnos/as hicieron una presentación oral en la cual se comparaba y contrastaba un modo de vida sostenible  con un modo de vida no sostenible para el planeta.

Para concluir el alumnado escribió en un trozo de papel usado con forma de hoja su compromiso para cuidar del planeta. Con todas esas hojas, alumnos de 2º de ESO han realizado el “Árbol sostenible” que hoy podemos ver en el hall del edificio de Secundaria.

A continuación incluimos el vídeo de dos alumnas de Bachillerato explicando el proyecto:

Thank you students for your enthusiasm and good work:)

Sara Yuste y Clara Albors, Premios Extraordinarios al Rendimiento Académico de Educación Secundaria Obligatoria correspondiente al curso 2021-2022

Queremos compartir con vosotros una muy buena noticia: Sara Yuste Hinarejos, alumna de nuestro centro, y Clara Albors Ramos (Colegio Santa María Marianistas) han sido reconocidas por la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte con el Premio Extraordinario al Rendimiento Académico de Educación Secundaria Obligatoria correspondiente al curso 2021-2022 por su intachable expediente académico. ¡¡ENHORABUENA CHICAS Y A SEGUIR DANDO LO MEJOR DE VOSOTRAS!!

XV Concurs de postals de Nadal

La comissió encarregada del XV Concurs de Postals de Nadal posa en marxa el concurs d’enguany. Vos convidem a deixar-vos emportar per l’esperit del Nadal per tal de crear les vostres creacions. És moment de deixar anar la creativitat i posar a prova les habilitats plàstiques!

La bústia estarà a l’entrada de l’edifici de Secundària i podran deixar els seus treballs de l’1 al 13 de desembre.

Hi ha premis en els diferents nivells!

No ho dubteu: pinteu, dibuixeu, somieu, atreviu-vos, gaudiu…

Podeu consultar les bases a continuació:

Celebrem els 63 anys de camí recorregut en el Dia del Col·le

Hui, hem celebrat el Dia del Col·legi i és que 63 anys no se celebren tots els dies. La jornada ha sigut intensa, a primera hora, des d’Infantil fins a Batxillerat han ocupat el pati per a assistir al primer acte del dia, una acció de gràcies per tots aquells anys de camí recorregut en la qual no ha faltat el record al nostre fundador, Don José Lluch, i el seu lema “L’important és estimar” que sempre tenim present en el nostre dia a dia.

Seguidament, després de l’esmorzar, des dels més xicotets fins als més majors han gaudit de grans moments de convivència conjunta en les activitats preparades. Jocs, pintacares, esports en el poliesportiu municipal…fins i tot un karaoke súper divertit que ha estat acompanyat de molt de ball!! Una bonica manera d’acabar aquest aniversari que volem continuar celebrant molts anys acompanyats de tots vosaltres!!

El col·legi s’ompli d’alumnes i activitat en la inauguració del curs 2022-2023

Per fi ha arribat el dia més esperat! Hui, 12 de setembre, hem començat, amb ganes i molta il·lusió, el curs 2022-2023. Per a alguns s’ha tractat del primer dia, per a uns altres ha suposat tornar a retrobar-se amb els amics i amigues després d’un llarg estiu, però per a tots s’ha tractat d’un dia on han conegut les seues noves aules, els seus nous tutors i fins i tot, nous canvis d’edifici, que han fet que les cosquerelles pels nervis s’hagen fet més que evidents, però amb somriures dibuixats en les cares i ulls plens d’il·lusió

Com cada curs, i aquest no podia ser d’una altra forma, ens plantegem nous reptes que amb treball i esforç aconseguirem superar, també els professors que enguany ens enfrontem a la LOMLOE. Però sobretot, el nostre centre d’atenció tornen a ser els alumnes els quals volem que dia a dia siguen millors en la part acadèmica, però sobretot, en el vessant personal personal amb valors que facen d’ells i elles ciutadans millors per al segle XXI.

Així que només ens queda dir que benvinguts i benvingudes al curs 2022-2023 i per totes!