Els alumnes de 5è de Primària visiten Xàtiva

Els alumnes de cinquè de primària van assistir el passat 7 de maig a una visita guiada a la ciutat de Xàtiva.

Quan van arribar, esmorzaren en una espècie de parc, on els alumnes van ser dividits en tres grups. Primerament, anaren al museu on els van ensenyar uns quadres, entre els quals es trobava un de Felip V… que estava al revés! Això es deu a que ell va decidir cremar la ciutat i l’amo del museu, com a represàlia, el va castigar amb el seu retrat cap a baix.

Més tard, els alumnes van fer una ruta fins una església d’estil romànic que es trobava de camí al castell. Desprès de visitar l’església i una nevera de l’època, van arribar al castell per fi. Entraren per una de les portes principals fins a un altre museu (més menut) on van veure un vídeo y varies ferramentes que s’usaven antigament.

Desprès, van visitar una presó i, finalment, dinaren en un altre jardí que es trobava a l’interior de les muralles del castell.

PMG – 5é B

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LV ASAMBLEA AESECE – VALENCIA 2015

“Ya tenemos declaración final de la LV ASAMBLEA DE AESECE Valencia 2015. Aquí os la dejamos. Se centra en la necesidad y legitimidad de los conciertos educativos, en la vigencia de la función social de los centros de iniciativa social y los bachilleratos concertados y la necesidad de un nuevo bachillerato que colabore en la reforma pedagógica. Podemos decir que ha sido un éxito de organización y participación, y que hemos estado muy arropados por nuestras Instituciones Públicas, por el Arzobispado de Valencia y por Escuelas Católicas. Muchas gracias a todos, a los participantes por su asistencia y apoyo, y por supuesto a los que han colaborado en la preparación de tan importante encuentro. GRACIAS” (www.archivalencia.org noticias del 16 y 18 de abril)

Declaración Final LV ASAMBLEA AESCECE

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Projecte DÍDAC

Baix el lema “menjar, aprendre i divertir-se”, el col·legi inicia amb multa il·lusió un nou projecte, el “Projecte Dídac”. Una iniciativa en proves fins a final de curs, que naix amb l’objectiu de complementar el servei de menjador en l’aspecte educatiu, sense cap cost per a les famílies.

La data d’inici serà la setmana després de falles, els dies dimarts i dijous, i serà una monitora de l’empresa COMICOLE (www.comicole.com), en col·laboració amb el nostre personal del menjador, la que s’encarregarà d’iniciar-ho mitjançant un programa d’activitats i tallers adaptats al nostre centre. Cada dia, l’activitat o taller anirà dirigit a una edat diferent, treballant de forma divertida aspectes de l’educació alimentària, de la higiene, dels bons hàbits, dels bones maneres i de l’educació en valors.

Podeu consultar més detalls del “Projecte Dídac” en la web del cole, en l’apartat de serveis, menjador.

Projecte DIDAC

Young Learners English

Un año más, nos adentramos en la recta de los exámenes oficiales. A diferencia de lo que muchos Padres creen, estos no están destinados solo a los alumnos de Secundaria o Bachillerato, ya que los alumnos de los cursos superiores de Primaria, ya pueden acceder a los Young Learners English tests.

Los YLE, o Young Learners English, son una de las pruebas más ofrecidas por la Universidad de Cambridge para niños de entre 7 y 12 años que quieren recibir una certificación por su nivel de inglés.Continue reading

University of Cambridge Young Learners English Tests

University of Cambridge - Young Learners English TestsEn un contexto en el que el inglés se convierte en uno de los requisitos básicos de aprendizaje al acabar los estudios, nos encontramos cada vez más con recursos adaptados a nuestros estudiantes más jóvenes.

La Universidad de Cambridge, reconocida mundialmente por su rigurosidad en los exámenes oficiales, tiene ya una larga trayectoria en la adaptación de estos exámenes para menores de 16 años.

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Actividad: “Lectura en el parque”

CICLO DE AUDITORÍAS INTERNA-EXTERNA 2013

CICLO DE AUDITORÍAS INTERNA-EXTERNA 2013
2º AÑO DE SEGUIMIENTO, DEL 3º CICLO (cada ciclo tiene 3 años)

Grupo Coordinador de Calidad

Grupo Coordinador de Calidad

En este mes de febrero, hemos cumplido el ciclo de auditorías del curso 12/13, la interna el 5 de febrero y la externa ayer día 19 de febrero. Por supuesto mantenemos el certificado de calidad ISO 9001:2008 por la certificadora oficial Bureau Veritas (www.bureauveritas.es), lo digo con legítimo orgullo, pues no creáis que es tan frecuente en estos tiempos encontrar colegios – o empresas de cualquier ámbito- que mantengan la calidad hasta las últimas consecuencias.

Los equipos directivos, los claustros de maestros y profesores y el PAS (personal de administración y servicios), todos, hemos trabajado mucho para lograr dar una imagen fiel de lo que el colegio es. En especial el grupo coordinador de calidad. A todos hay que felicitar una vez más, puesto que los resultados han sido especialmente satisfactorios este año. No ha habido ninguna “no conformidad” que es el farolillo rojo que tanto nos asusta a veces, y sí ha habido múltiples sugerencias de mejora para los próximos cursos, lo cual está bien porque nos mantiene en camino. Pero lo especial de este año es que a pesar del tiempo –desde junio de 2.005- los auditores se sorprenden, o mejor se alegran, del buen ambiente de trabajo -en los claustros- y del buen clima de aprendizaje – en los alumnos- que se respira en el colegio, y dicen que es fruto del esfuerzo, la implicación, y el compromiso de la organización en ser cada vez mejor.
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