Al igual que el lenguaje, la ciencia y otros aprendizajes, las matemáticas se adquieren de forma natural porque forman parte de nuestra vida cotidiana. La base para poder apreciarlas es comprenderlas, por eso en nuestro cole hemos apostado por el aprendizaje de las matemáticas de forma manipulativa, una nueva metodología que consiste en acercar estos conocimientos a lo que ellos comprenden de la vida cotidiana, ¡pues las matemáticas están en todas partes! Poco a poco en Educación Infantil estamos creando nuevos materiales y recopilando actividades, juegos, etc. que pretenden facilitar la comprensión de las matemáticas de una forma intuitiva y divertida. Además de todo esto, también hemos cambiado a un nuevo libro, para que tengan materiales individuales y muy interesantes con los que pueden explorar y comenzar a conocer y apreciar el fascinante mundo de las matemáticas.
Os informamos que este domingo 22 de mayo hay convocada una concentración en defensa de la libertad de enseñanza.
Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana junto a la Fundación de Colegios Diocesanos convocan a madres, padres, alumnos, profesores y demás personal de los centros a participar en el concierto en defensa de la educación concertada católica.
Es un acto de presencia del sector de la enseñanza privada concertada como respuesta al derecho fundamental de las familias a elegir el tipo de centro que quieren para sus hijos.
No se trata de un concierto musical para contemplar y disfrutar sino de un acto de unidad por la libertad de la enseñanza.
El acto tendrá lugar a las 12.00 horas en la Plaza de la Virgen estando prevista su duración en no más de 75 minutos. Se recomienda no llegar muy justos de tiempo.
Os proponemos quedar a las 11:30 en la Plaza de la Reina en las proximidades de Chocolates Valor y desde ahí iremos hacia la zona de la concentración.
Os animamos a todos a participar.
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Vos informem que este diumenge 22 de maig hi ha convocada una concentració en defensa de la llibertat d’ensenyament.
Escoles Catòliques de la Comunitat Valenciana al costat de la Fundació de Col·legis Diocesans convoquen a mares, pares, alumnes, professors i altre personal dels centres a participar en el concert en defensa de l’educació concertada catòlica.
És un acte de presència dels sector de l’ensenyament privat concertat com a resposta al dret fonamental de les famílies a elegir el tipus de centre que volen per als seus fills.
No es tracta d’un concert musical per a contemplar i disfrutar sinó d’un acte d’unitat per la llibertat de l’ensenyament.
L’acte tindrà lloc a les 12.00 hores en la Plaça de la Verge estant prevista la seua duració en no més de 75 minuts. Es recomana no arribar molt justos de temps.
Voss proposem quedar a les 11:30 en la Plaça de la Reina en les proximitats de Xocolates Valor. Des d’ahí anirem cap a la zona de la concentració.
Este verano, junto a 13 compañeras y compañeros, dos maestros de primaria vamos a iniciar un viaje para llevar a cabo un proyecto escolar y de ayuda humanitaria en Filipinas a través de la Fraternidad Misionera Verbum Dei.
Una experiencia que algunos ya iniciaron el año pasado, con un proyecto que se desarrolló en diferentes zonas del país. Aún quedan muchas cosas que hacer allí, por ello este año todo el proyecto se desarrollará en Tagaytay.
El motivo de este artículo es invitaros a que podáis participar de este proyecto. Estamos recogiendo fondos para invertirlos en la reconstrucción de casas destruidas por el tifón, subvencionar la escolarización de niños y jóvenes sin recursos y otras necesidades básicas para que puedan tener un futuro mejor.
El año pasado se colaboró con 3621 euros, dinero que consiguió que 6 niños continuaran estudiando, y que 7 casas fuesen reconstruidas. Además, alcanzó para tener un fondo de emergencias, comida y necesidades básicas en Tagaytay, donde día a día las familias acuden en busca de ayuda básica.
Aquí os mostramos los costes de los diferentes campos de acción que proponemos:
Reconstrucción de una casa completa: 432 €
Apadrinamiento escolar anual primaria: 173 €
Apadrinamiento escolar anual secundaria: 259 €
Apadrinamiento escolar anual universidad: 690 €
Negocio (de pescado / fruta / verdura…): 120 €
2 máquinas de coser:120×2=240€
Bolsas de comida para 50 familias: 1 = 20 €
Necesidades para orfanato: 114 €
Cualquier aportación es bien recibida independientemente de la cantidad. Os informaremos detalladamente en qué y a quién se ha dedicado vuestra generosidad. Si queréis tenéis la posibilidad de especificar en que campo preferís colaborar. Para los que os animéis y podáis os facilito el número de cuenta en el que tenéis que especificar en el concepto: FILIPINAS.
Ya hace unos días que comenzamos el curso. Este año un poquito antes de lo que estábamos acostumbrados, en el colegio cuando pasa una semana ya parece que estemos mucho tiempo. Todo está en marcha, cada uno a sus cosas, alumnos, profesores y el resto de la comunidad educativa.
Este es un año de novedades:
En primer lugar, un cambio legislativo, en los cursos impares de primaria se implanta la LOMCE, con las modificaciones que ello va a conllevar.
Como ya hemos dicho tenemos un cambio de calendario. Todos empezamos las clases el día 3 de septiembre terminando el 10 de junio en secundaria y el 19 en primaria. Los exámenes extraordinarios en ESO y bachillerato serán en junio.
El ployecto plurilingüe va ampliándose poco a poco desde infantil-primaria, en unos años las asignaturas en inglés llegarán a todo el alumnado, eso requiere un esfuerzo por parte del profesorado.
El profesorado va a comenzar a usar la plataforma EDUCAMOS en nuestras labores diarias, control del alumnado, faltas, tutoría, cuaderno del profesor, es una muy buena herramienta on line que en un tiempo podrá utilizarse también para la comunicación con los padres.
Es un momento de cambios en la sociedad y en la educación, como siempre también, por esto los docentes estamos en formación para adaptarnos y responder a las necesidades que plantea la sociedad.
En bachillerato iniciamos un curso con un horario en jornada continua, sin clases por la tarde, era una petición de muchos alumnos, estamos seguros de que va a ir muy bien este cambio.
Estos días y hasta principios del mes de octubre tendremos las reuniones de inicio de curso con padres y madres en ellas iremos explicando muchos de los detalles de este curso.
Cada año que pasa el colegio elige una serie de objetivos y también un lema que presentaremos en la celebración del 3 de octubre con todos los alumnos. Como siempre este día homenajeamos también a D. José Lluch. Este año el lema es:
“Anunciamos el Evangelio con alegría”
Esperamos que sea un curso muy productivo para todos. Agradecemos a las familias que continúan confiando en la labor tan importante para sus hijos y damos una calurosa bienvenida a aquellos que inician este viaje con nosotros. ¡Feliz curso 2014-2015!
Ésta es una de las muchas actividades de nuestro Plan de Pastoral.
La oración es la base para poder mantener una relación afectiva y de comunicación con el Señor, es necesaria para la vida del cristiano.
Pretendemos que nuestros alumnos vayan creciendo, madurando y fortaleciendo su Fe y para ello necesitamos cuidar que este momento de oración dentro de la Jornada Escolar.
Para facilitar esta actividad contamos con un libro de oraciones del alumno. A veces repetimos todos juntos oraciones que hemos memorizado, otras veces las leemos, cantamos canciones…
Queremos que éste sea un momento muy especial, en el que nos unimos todos -profesores y alumnos- en la oración, para agradecer, bendecir, pedir o simplemente sentirnos queridos por Dios; en la oración todos salimos enriquecidos y llenos de su amor.
Por eso los profesores que formamos el grupo de Pastoral, conscientes de la importancia que la oración tiene en nuestras vidas, hemos elaborando un material que nos sirve para enseñar a nuestros alumnos, además de oraciones, a orar; un material que les anima y facilita en su relación con Dios.
Acabamos de celebrar la Jornada Escolar por la Paz y, para tener presente este acontecimiento, durante esa semana hemos estado rezando con las palabras que el Papa Francisco pronunció el día 7 de septiembre de 2013 cuando, a causa de la guerra en Siria, llamó a todos los cristianos a realizar vigilias de oración por la paz.
Proximamente comenzaremos el tiempo de Cuaresma y ya estamos preparando el material que utilizaremos en las oraciones de la mañana y en las celebraciones de este tiempo en el que nos preparamos para vivir la Pasión, Muerte y Resurrección de Cristo.
Os invitamos a los papás a que recéis con vuestros hijos y por ellos. Nosotros también le pedimos al Señor que les dé el don de la oración para que puedan vivir una relación afectiva, de comunicación y de comunión con Él.
El grupo de Pastoral de Infantil/Primaria y Secundaria.
Podíamos destacar como curiosidad o entretenimiento, algunos detalles poco o nada conocidos fuera del ámbito escolar:
1- Dar clase es un excelente método de adelgazamiento, puesto que cada hora hay cambio de aula, lo cual supone subir y bajar escaleras, incluso ir de un edificio a otro a toda prisa, cargado además de materiales y trastos. Se activa la circulación, se mantiene el peso y se agiliza la musculatura con eso de inclinarse ante la mesa, estirarse en la pizarra, o acuclillarse ante el lugar de trabajo del alumno. Claro está que se recomienda practicar ejercicios de tobillos, tipo punta – talón, para evitar las varices de toda tarea que se realiza básicamente en pie.Continue reading→
Durante años, si un forastero llegaba a Alboraya y preguntaba por Gloria Lapuerta, era probable que muchos vecinos no supieran de quién se trataba. Pero si preguntaba por Doña Gloria, seguro que todos te conocían.
En la historia de los pueblos, tanto si buscamos personajes insignes como si hablamos de la gente sencilla, encontramos casos en que “Don” o “Doña” son mucho más que una fórmula de tratamiento. Cuando el poeta se convirtió en el referente de una generación, sus compañeros dejaron de llamarle Antonio Machado y pasó a ser Don Antonio. Cuando el pueblo llano veneraba con emoción a una tonadillera, los medios dejaron de llamarle Conchita Piquer, y se referían a ella como Doña Concha. Cuando como maestra nacional te convirtiste en mucho más que una maestra, dejaste de ser Gloria Lapuerta, y hasta para tus compañeras de la orden fuiste Doña Gloria.
Aunque la muerte ha vencido a tu cuerpo, siempre seguirá vivo entre nosotros tu espíritu de servicio y de entrega a los demás. Y ante tu ejemplo como persona y como religiosa, no cabe más que dar gracias a Dios, yo diría que por tres motivos:
El primero, porque te guió hasta Alboraya, lo que posibilitó que te integraras en nuestra comunidad y en nuestra parroquia, compartiendo así vecindad y feligresía.
En segundo lugar, porque te infundió la vocación docente, y permitió a varias generaciones gozar de tu magisterio.
Y finalmente, agradecemos a Dios que, como profesores del Patronato, nos concediera el privilegio de ser tus compañeros de trabajo, y de aprender tanto, tanto como hemos aprendido de ti, Doña Gloria.
El dia 23 d’abril de 1.238 Jaume I ocupava amb les seues tropes el Grau de València i va establir el seu quarter general a Russafa. Des d’allí va preparar el setge i posterior assalt a la ciutat de València. Els musulmans, en senyal de rendició, desplegaren un llenç sobre el qual havien pintat les quatre barres roges d’Aragó.
DIA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
El dia 23 d’abril de 1.238 Jaume I ocupava amb les seues tropes el Grau de València i va establir el seu quarter general a Russafa. Des d’allí va preparar el setge i posterior assalt a la ciutat de València. Els musulmans, en senyal de rendició, desplegaren un llenç sobre el qual havien pintat les quatre barres roges d’Aragó.
El dia 9 d’octubre del mateix any el rei En Jaume entrava triomfal a la ciutat de València després d’haver expulsat els musulmans de les terres valencianes. Per aquest motiu celebrem aquest dia:
“EL DIA DE LA COMUNITAT VALENCIANA”
Aquest fet històric mai no va ser oblidat pels valencians i começà a celebrar-se a partir del primer centenari (al segle XIV).
A mitjan segle XV, aquesta celebració, va adquirir un caràcter més festiu i, per la quantitat de coets que es llançaven, sorollós i popular (potser d’ací vinga el costum de celebrar-ho tot amb coets). Quan aplegava el dia de la celebració, des dels terrats de les cases, la gent llançava tot tipus de coets cap al carrer, traques, piulets i tronadors. En una ocasió se’n tiraren més de tretze mil des del Palau de la Generalitat.
El dia que Jaume I entrava a València (9 d’octubre) va coincidir amb la festivitat de Sant Donís. La celebració d’aquesta festivitat va quedar lligada al fet històric del que parlem.
Després de la Guerra de Secessió, Felip V abolí els Furs que ens havia atorgat el rei Jaume I . Va prohibir les celebracions d’aquella entrada triomfal a València (l’any 1238) i, per tant, el llançament de tot tipus de coets. Com que eixe mateix dia es celebrava el dia de Sant Donís, algú va pensar que com ja que no podien tirar coets, com abans, ho farien d’una altra manera. Aleshores, els pastissers de la ciutat van començar a reproduir en pasta de massapà aquells piulets i tronadors que abans es tiraven, a més van fer imitacions de fruits i verdures amb els seus colors característics, obtinguts amb substàncies naturals i comestibles.
Un bon grapat d’aquestos productes de pastisseria envoltats en un mocador de seda, constituïa el regal que es feien quasi totes les parelles d’enamorats quan aplegava, cada any, el dia de Sant Donís (la “mocadorà” , costum que encara es manté en alguns dels pobles de la Comunitat Valenciana, sobretot de la província de València).
D’aquesta manera burlaven la prohibició de celebrar el dia de l’entrada de JAUME I a València d’aquell 9 d’OCTUBRE de 1.238.
Empieza el curso escolar en el Corte Inglés, y todos nos ponemos en marcha, con la molestia urticante de estar avisándote desde agosto, lo cual te amarga las vacaciones, recordándote algo que aún no deseas pensar. Y dale que te pego: ni se te ocurra ir a los centros comerciales, que ya te informarán a todas horas, tan machaconamente como sólo saben hacer ellos, de los descuentos, de uniformes, de libros…., y de regalos, mientras vestimos playeras y soñamos con la siesta.Continue reading→
“ENTIENDO QUE UN ARTISTA ES ALGUIEN QUE, ENTRE EL SILENCIO DE LOS DEMÁS, UTILIZA SU VOZ PARA DECIR ALGO” (JOAN MIRÓ)
Poco podemos pensar en el bien que hoy en día nos ofrece el arte, sin embargo, los alumnos de 1º de ESO se han metido en esa tesitura. El reto era el siguiente: ¿Somos capaces de expresarnos interpretando obras de otros artistas? ¿Podríamos huir de la línea para hacerlo? ¿Y si usamos un recurso tan poco utilizado como es la textura?Continue reading→