Modo Paz

El Papa Francisco: «La paz se construye en la vida cotidiana mediante pequeños y grandes gestos»

La paz no se puede comprar: es un don que hemos de buscar con paciencia y construir “artesanalmente” mediante pequeños y grandes gestos en nuestra vida cotidiana. El camino de la paz se consolida si reconocemos que todos tenemos la misma sangre y formamos parte del género humano; si no olvidamos que tenemos un único Padre del cielo y que somos todos sus hijos, hechos a su imagen y semejanza. Por tanto, es necesario realizar gestos de humildad, de fraternidad, de perdón, de reconciliación. Estos gestos son premisa y condición para una paz auténtica, sólida y duradera.

Partiendo de esta premisa el colegio va entrar en acción , vamos a realizar una campaña publicitaria para transmitir en nuestro pueblo, lo importante que es construir la paz día a día en las pequeñas cosas y con pequeños gestos, con nuestros vecinos, vendedores , clientes, amigos, compañeros, familiares etc…

Decir buenos días, saludar, indicar una dirección, sonreír , pedir por favor, dar las gracias, pedir perdón… son pequeños gestos que nos ayudan a unirnos y vivir en armonía y nos alejan de los conflictos.

Por eso el colegio Don José Lluch va estar en MODO PAZ , el día 30 de enero vamos a salir a la calle a transmitir esta PAZ en positivo, a lo largo de todo el día y en distintas horas todos los cursos vamos  a realizar gestos por la paz para que la gente se una a nosotros ,  en varias zonas del pueblo.

El Equipo de Mediación ya está en funcionamiento

La mediación escolar es un método de mejora de la convivencia que pretende prevenir, mediar y ayudar a resolver los conflictos que pudieran plantearse en el centro entre los distintos miembros de la comunidad educativa.

En una mediación, una tercera persona formada en técnicas de resolución y ajena al conflicto (mediador), interviene para ayudar a las partes a llegar a un acuerdo. Además, los mediadores se implican en la creación de un ambiente tolerante y respetuoso y en iniciativas para la mejora de la convivencia.

Durante el curso 2016-17 empezó en nuestro centro la formación de los primeros alumnos mediadores, que culminó a final de curso con una convivencia en la que nos lo pasamos genial. Este año, los más mayores de estos alumnos ya están desarrollando la labor mediadora con sus compañeros.

En el presente curso 2017-18 hemos empezado las sesiones de mediación para alumnos en formación y nuevos alumnos que quieran incorporarse al equipo y nos gustaría compartir con vosotros una muestra de lo bien que se lo están pasando y animaros a formar parte de este gran proyecto. También puedes seguirnos en Instagram en DJLLMediacio.

Los alumnos de “Cultura Científica” preparan una exposición sobre el Sistema Solar

Los alumnos de 3º de ESO – PMAR y los alumnos de 4º de ESO que cursan la asignatura de Cultura Científica os invitan a disfrutar de una exposición sobre el Sistema Solar.

En la exposición encontraréis las maquetas del Sistema Solar realizadas por los alumnos de 4º de ESO y las maquetas de los transbordadores espaciales realizadas por los alumnos de 3º ESO, todas ellas construidas de forma cooperativa durante la primera evaluación.

La exposición podrá visitarse del 15 al 31 de enero en la sala de exposiciones del edificio de Secundaria.

Nuestro colegio participará este año en Scholas Ciudadanía

Scholas Ciudadanía es un programa educativo para la formación de estudiantes que busca fomentar el compromiso ciudadano y la participación de los jóvenes partiendo de aquellos problemas que realmente los preocupan, generando transformaciones en sí mismos y en su entorno. Ha sido evaluada como una experiencia de integración innovadora y altamente eficaz de repercusión internacional.

Scholas Ciudadanía forma parte de Scholas Occurentes, Organización Internacional de Derecho Pontificio aprobada y erigida por el Papa Francisco el 13 de agosto de 2013. Se trata de una iniciativa destinada a los jóvenes del mundo entero que tiene su origen en la Ciudad de Buenos Aires en 2001 cuando Jorge Bergoglio era Arzobispo bajo el nombre de “Escuela de Vecinos” y “Escuelas Hermanas”, integrando estudiantes de escuelas públicas y privadas, de todas las religiones con el fin de educar a los jóvenes en el compromiso por el bien común.

Así, 14 de nuestros alumnos participarán durante seis días en el proyecto convivencial de Scholas Ciudadanía, que se celebra este año en Valencia y que pretende visibilizar la cultura del encuentro y trabajar en red por una educación que sea capaz de transformar el mundo.

Convocat el XXII Certamen Literari de Relat Breu del Col·legi de Llicenciats.

T’agrada escriure? Estudies Tercer d’ESO? Quart? Batxiller? És moment de deixar volar la imaginació i posar tota la creativitat al servei de la literatura. Poseu en marxa les vostres neurones i participeu amb les vostres composicions. El tema és lliure i ho podeu fer en castellà o valencià.

Teniu fins al 28 de febrer per fer arribar les obres als vostres professors de llengua castella o valenciana.

Consulta les bases en la pàgina web del Col·legi de Llicenciats http://www.cdlvalencia.org/sitiocdlv/images/BASES_XXII_CERTAMEN_/XXII_CERTAMEN_2018.pdf o pregunta a Mª José Carbonell.

No ho dubtes.

Bona cosa de sort!

Bases del concurs_XXII_CERTAMEN_2018

Els més xicotets celebren el Nadal amb una bonica cerimònia en la parròquia del nostre poble

Si el Nadal és especial per a tots, ho és molt més per als més xicotets que al llarg de la setmana han estat celebrant els seus respectius festivals. Però hui, com no podia ser d’una altra manera, també han participat en una celebració de la paraula que ha tingut lloc en la parròquia del nostre poble per a recordar el significat d’aquests dies. A més a més, també hi ha hagut una part dedicada a la campanya de Càrites “el meu compromís és important”, i per això cada classe ha oferit un regal al món amb el que aconseguir millorar-lo.

1r d’ESO “A” es proclama guanyador de la 24ª edició del festival de nadales

El Nadal mereix ser celebrat i com ja és tradició en el nostre col·legi hui ha sigut un dia molt festiu. Com cada any en aquestes dates, els alumnes de Secundària han participat en el clàssic festival de nadales que hui ha celebrat la seua 24 edició.

El SUM ha sigut el punt de trobada i lloc on hem pogut escoltar grans creacions amb lletres molt creatives i originals que han arrancat l’aplaudiment i els riures de tots els que estàvem. També els alumnes de l’optativa d’Alemany ens han delectat amb dues nadales alemanyes molt emotives que han acompanyat de divertides coreografies.

El jurat, integrat pels professors Ana Perales, Juan Monleón, Moisés Veros i Cristóbal Martínez ho ha tingut realment complicat, ja que el nivell de les actuacions ha sigut molt alt. Després de les intenses deliberacions l’or ha anat a parar a la classe de 1r ESO “A” amb la seua nadala “Los días de Navidad“. La plata l’ha aconseguit 3r ESO “C” i el bronze per a 2n ESO “C” amb la seua creació “La patrulla navideña“.

A més, el director del Secundària, José Vicente Ferrer, i una representant de l’AMPA, Reyes Dolz, han aprofitat el festival per a fer el lliurament dels premis als guanyadors del concurs de postals:

1r premi 1r ESO: Adriana Blanco Camisón (1r ESO “C”).

2n premi 2n ESO: Estela Ontoria Soriano (2n ESO “B”)

3r premi 3r ESO: Gonzalo de Esteban Antón (3r ESO “C”)

Des d’ací volem aprofitar per a desitjar-vos, de part de tot la comunitat educativa que formem el col·legi Parroquial Don José Lluch, un Feliç Nadal i que el 2018 estiga carregat de desitjos complits.

Nuestro centro, seleccionado para participar en el proyecto NOTED de la Universidad de Stavanger de Noruega

Acabamos de recibir la noticia de que nuestro colegio ha sido seleccionado como centro referente en España del proyecto NOTED que actualmente está desarrollando la Universidad de Stavanger  (Noruega) en colaboración con el grupo de investigación IGALA del English Department. Didactics & Methodology in Language Teaching & Learning de la Universidad Católica de Valencia.

Una muy buena noticia ya que trabajaremos conjuntamente. De esta forma, profesores de nuestro centro recibirán formación directamente en el país nórdico y a su vez, alumnos procedentes de la Universidad de Stavanger realizarán prácticas de formación e investigación en nuestro centro. Una oportunidad única para poder compartir experiencias y metodologías entre ambos países, y la mejor forma de que nuestros alumnos conozcan nuevas culturas y entren en contacto con personas con inglés como idioma nativo.

El inicio de la colaboración se hará efectiva la semana del 11 al 16 del próximo mes de marzo cuando uno de los miembros del equipo directivo de nuestro centro realizará una estancia en Noruega invitado por la Universidad.

Stavanger, una de las ciudades con la tasa de desempleo más baja de toda Europa

Situada al Sudoeste de Noruega en la confluencia de varios fiordos antes de la desembocadura de estos al océano, la ciudad de Stavanger es una localidad portuaria perteneciente a la provincia de Rogaland. Esta localidad noruega es la cuarta mayor ciudad del país, con una población de 132.102 habitantes (2015), aunque en su área metropolitana habitan 275.814 personas, lo que la convierte en la tercera mayor aglomeración del país.

Aunque durante años la actividad conservera fue una de las más importantes de la zona, actualmente el principal impulsor de la economía es la industria del petróleo, lo que ha permitido que la ciudad disfrute de una de las tasas de desempleo más bajas de toda Europa, situada en el 1%.

En 2005 fue inaugurada la Universidad de Satavanger (Artes y Educación/Ciencias Sociales/Ciencias y Tecnología), que en pocos años ha llegado a convertirse en una de las más importantes del país. Cuenta con alrededor de 8.300 alumnos y unas 1.200 personas entre administración, profesores y personal de servicios.