Nuestro colegio colabora con el proyecto europeo “EUROHANDFEET”

 

Nuestro colegio colabora con el proyecto europeo “EUROHANDFEET”

A lo largo de tres semanas nuestro centro ha formado parte del proyecto EUROHANDFEET, un estudio sobre las características antropométricas de la población infantil europea con el objetivo de mejorar la seguridad, ergonomía y psicomotricidad de productos para la infancia. Se trata de un trabajo que está llevando a cabo el Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV) y el Instituto Tecnológico de Productos Infantiles y Ocio (AIJU) y que cuenta con la aprobación del Comité Ético de la Universidad Politécnica de Valencia.

Nuestra participación ha permitido que colaboremos en la creación de una base de datos de medidas antropométricas de pies y manos mediante escaneado 3D e instrumentos tradicionales, de niños de entre 4 y 14 años. Todo ello con el fin de extraer parámetros estadísticos representativos necesarios para abordar el diseño de productos infantiles.

La sesiones de medidas que se han llevado a cabo han constado de las siguientes fases:

  1. Registro de datos del usuario: se asignó a cada participante un código de usuario anónimo y se les midió el peso y la estatura.
  2. Estudio antropométrico del pie, proceso durante el cual el niño se descalzó y colocó su pie sobre un escáner mientras el otro lo apoyaba sobre una superficie auxiliar.
  3. Estudio antropométrico de la mano mediante la utilización de instrumentos manuales especializados utilizados habitualmente en consultas de pediatras y otros profesionales de la salud como el paquímetro o la cinta métrica.

En definitiva, un proceso totalmente inofensivo e inocuo cuyos resultados propiciarán una mejora sustancial en el diseño de productos dirigidos a nuestros hijos/as.

La creativitat i l’enginy, protagonistes del concurs de dibuix i de poesia de Falles

 

La creativitat i l’enginy, protagonistes del concurs de dibuix i de poesia de Falles

Mai cal desaprofitar l’oportunitat de deixar volar la imaginació i la creativitat que cadascun portem dins, i més si el motiu pel qual se sol·licita que ho fem són les Falles…i açò han fet els nostres alumnes.

Com cada any els xics i xiques de Primària han participat en un concurs organitzat per l’AMPA que consisteix en l’elaboració d’un cartell de temàtica fallera a través del qual plasmen la seua visió sobre les festes alhora que desenvolupen l’originalitat i l’enginy.

El nivell de participació ha sigut altíssim, amb uns treballs de gran qualitat, però després de valorar-los el jurat ha realitzat una selecció on podeu veure que tenim un nivell d’artistes en el centre que són el futur de les arts plàstiques valencianes.

Premiats:

1r de Primària: Laura Prats Saorín.

2n de Primària: Pau Gandul Vicent.

3r de Primària: Sofía Camps Castarnado.

4t de Primària: Isabel Moya Vicent.

5é de Primària: Silvia Onria Soriano.

6é de Primària: Teresa Grafía Burguera.

 

 

D’altra banda, en Secundària i Batxillerat ja és una tradició participar en el concurs de poesia “Peixets”. Enguany la temàtica ha sigut els mitjans de comunicació i els mitjans de transport, dos temes molt lligats al monument que enguany podrem contemplar el dia de la jornada fallera que tindrà lloc dimecres que ve 15 de març.

Igual que en el concurs de dibuix, hem d’agrair la gran participació que hi ha hagut enguany. Ací us adjuntem les creacions guanyadores, una selecció de gran nivell que posa en relleu la capacitat del nostre alumnes a l’hora d’escriure i trobar les paraules adequades per a aconseguir la rima que millora faça arribar al públic el missatge que es vol transmetre.

Jutgen vostès mateixos.

GUANYADORS PREMI PEIXETS 16-17

 

Esta Cuaresma marca la diFErencia

Esta Cuaresma marca la diFErencia

Esta Cuaresma hemos elegido el lema Marca la diFErencia con tus manos. Manos que paran, que acogen, que dan vida, que acompañan, que creen y confían. En definitiva manos abiertas, entregadas… ¿Esto es posible? ¿Tiene esto sentido? ¿Qué es lo que marca la diFErencia?

Pues sí, la FE es lo que la marca, lo que da sentido a lo que hacemos, lo que nos sostiene. Sólo Dios nos puede regalar esas manos, si se lo pedimos, si creemos y confiamos en Él.

Estrenamos la cuaresma con esta consigna ¡PARA!

Dios está vivo, ¡PARA! , mira, escucha… y descubre a Dios en las manos de los demás, descúbrelo dentro de ti y en TODO.

Os invitamos a vivir este tiempo que nos regala el Señor Jesús con vuestros hijos. Aquí podéis encontrar el material que hemos utilizado en las aulas.

¡Feliz y fructífera Cuaresma!

GUÍA PARA LA CUARESMA 2017

Jornades de portes obertes curs 2017-18

JORNADES DE PORTES OBERTES CURS 2017-18

S’acosta el procés d’admissió. El moment de decidir el futur del teu fill/a.

Per açò, el Col·legi Parroquial Don José Lluch obri les portes perquè conegueu tot el que som, tot el que oferim.

El nostre Col·legi:

  • Centre concertat catòlic des d’Infantil a Batxillerat.
  • Atenció pròxima a les famílies, plataforma EDUCAMOS.
  • Compromesos amb les metodologies actives, les TIC i el treball cooperatiu.
  • Plà plurilingüe que fomenta la competència en valencià, castellà i anglés.
  • Importància de l’orientació i l’atenció a la diversitat.
  • Convivència, programa de mediació escolar.

 

Batxillerat

  • Jornades de Portes Obertes per a tots els interessats: 3 i 5 de maig a les 16:00 hores. Si vols vindre apunta’t ací.
  • Jornada de Portes Obertes per a alumnes i famílies de 4t d’ESO de Santa María Marianistas: dimarts 28 de març a les 18:00 hores.
  • Visita al centre Sagrado Corazón de Meliana: dimarts 25 d’abril a les 16:00 hores.
  • Jornada de Portes Obertes per a alumnes de 4t d’ESO de Yocris: dilluns 8 de maig a les 10:15 hores.

Ací tens un enllaç amb la informació del Batxillerat en el centre

 

Infantil 3 anys.

  • UN CAFÈ EN EL COL·LE:

Jornades de vesprada en les quals expliquem el nostre projecte educatiu i resolem els vostres dubtes en grups xicotets. Dimarts i dijous de març i abril entre les 16:00 i les 17:00 hores.

  • OUR ENGLISH PLANET… “WHAT’S UP GLOBY?”:

En esta activitat vos introduirem en la nostra línia metodològica en anglés.

A través de tallers podreu conèixer més a prop com treballem en els nostres alumnes. Els vostres fills podran gaudir de les activitats que hem preparat.

Dissabte 1 d’abril de 10:30 a 13 hores.

Acollida: de 10:30 a 10:45.

Tallers: de 10:45 a les 12:30.

A les 12:30, en acabar les activitats, tindrem l’últim taller amb una reconeguda especialista que ens resoldrà dubtes sobre la incorporació a l’Educació Infantil i els canvis que els xiquets experimenten.

  • MOU-TE AMB NOSALTRES:

En esta activitat coneixereu la importància de la psicomotricitat per al creixement i l’aprenentatge dels vostres fills.

Farem activitats en el pati d’infantil coordinades pels professors especialistes.

A través de tallers podreu conèixer més a prop com treballem en els nostres alumnes. Els vostres fills podran gaudir de les activitats que hem preparat.

Divendres 7 d’abril de 17:30 a 19:30.

Acollida: de 17:30 a 17:45.

Tallers: de 17:45 a 19:30.

 

ESO

  • Jornada de portes obertes per a tots els interessats: dimecres 26 d’abril a les 17:45 hores.

 

Jornadas de puertas abiertas curso 2017-18

 

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS CURSO 2017-18

Se acerca el proceso de admisión. El momento de decidir el futuro de tu hijo/a.

Por eso, el Col·legi Parroquial Don José Lluch abre las puertas para que conozcáis todo lo que somos, todo lo que ofrecemos.

Nuestro Colegio:

  • Centro concertado católico desde Infantil a Bachillerato.
  • Atención próxima a las familias, plataforma EDUCAMOS.
  • Comprometidos con las metodologías activas, las TIC y el trabajo cooperativo.
  • Plan plurilingüe que fomenta la competencia en valenciano, castellano e inglés.
  • Importancia de la orientación y la atención a la diversidad.
  • Convivencia, programa de mediación escolar.

 

Bachillerato

  • Jornada de Puertas Abiertas para todos los interesados: 3 y 5 de mayo a las 16:00 horas. Si quieres venir, apúntate aquí.
  • Jornada de Puertas Abiertas para alumnos y familias de 4º de ESO de Santa María Marianistas: martes 28 de marzo a las 18:00 horas.
  • Visita al centro Sagrado Corazón de Meliana: martes 25 de abril a las 16:00 horas.
  • Jornada de Puertas Abiertas para alumnos de 4º de ESO de Yocris: lunes 8 de mayo a las 10:15 horas.

Aquí tienes un enlace con la información del Bachillerato en el centro

Infantil 3 años.

  • UN CAFÉ EN EL COLE:

Jornadas  de tarde en las que explicamos nuestro proyecto educativo y resolvemos vuestras dudas en grupos pequeños. Martes y jueves de marzo y abril entre las 16:00 y las 17:00 horas.

 

  • OUR ENGLISH PLANET… “WHAT’S UP GLOBY?”

En esta actividad os introduciremos en nuestra línea metodológica en inglés.

A través de talleres podréis conocer más de cerca cómo trabajamos con nuestros alumnos. Vuestros hijos podrán disfrutar de las actividades que hemos preparado.

Sábado 1 de abril de 10:30 a 13:00.

Acogida: de 10:30 a 10:45.

Talleres: de 10:45 a 12:30.

A las 12:30, al terminar las actividades, tendremos el último taller con una reconocida especialista que nos resolverá dudas sobre la incorporación a la Educación Infantil y los cambios que los niños experimentan.

  • MUÉVETE CON NOSOTROS

En esta actividad conoceréis la importancia de la psicomotricidad para el crecimiento y el aprendizaje de vuestros hijos.

Haremos actividades en el patio de infantil coordinadas por los profesores especialistas.

A través de talleres podréis conocer más de cerca cómo trabajamos con nuestros alumnos. Vuestros hijos podrán disfrutar de las actividades que hemos preparado.

Viernes 7 de abril de 17:30 a 19:30.

Acogida: de 17:30 a 17:45.

Talleres: de 17:45 a 19:30.

 

ESO

  • Jornada de puertas abiertas: miércoles 26 de abril a las 17:45 horas.

 

 

 

Whitstable recibe la visita de nuestros alumnos

La localidad de Whitstable, al sudeste de Inglaterra, recibe la visita de 76 alumnos/as de nuestro centro

Los alumnos de 3º de ESO ya se encuentran en el ecuador de su estancia en Whitstable (Inglaterra). Por tercer año consecutivo nuestros chicos y chicas visitan esta localidad de Reino Unido para adentrarse en la cultura inglesa y poner en práctica los conocimientos del idioma que han ido aprendiendo a lo largo de su vida académica.
El miércoles emprendieron su camino y después de un largo viaje les estaban esperando todas las familias que les iban a acoger a lo largo de la semana. Fue un momento especial, los nervios afloraron rápidamente, aunque sus efectos se vieron minimizados gracias a las ganas que mostraban sus caras por vivir y disfrutar de la experiencia.
El jueves, a las 9.00 horas, se reunieron de nuevos todos y dividieron al grupo de 76 alumnos en grupos más reducidos con el fin de que las clases sean más provechosas. La primera actividad que realizaron fue conocer la gastronomía, aprendiendo a cocinar el clásico fish and chips, mientras otro grupo se desplazaba hasta el puerto de Chatham para visitar el interior de un submarino y dos barcos.
Ayer, fue uno de los días más esperados pues visitaron la capital de Reino Unido, Londres. Una de las ciudades más cosmopolitas de Europa, con una gran oferta cultural e infinidad de lugares emblemáticos para visitar. Durante el recorrido pudieron conocer el Big Ben, London Eye, Buckingham Palace o Westminster, entre otros, pero también tuvieron tiempo libre para poder hacer las clásicas compras de recuerdos de la ciudad.
En los próximos días continuarán con sus clases de inglés, que combinarán con actividades lúdicas como “la búsqueda del tesoro”, una gymkana que les servirá para descubrir todos los rincones de esta localidad del sureste de Inglaterra, una tarde en la bolera o una visita guiada por la famosa ciudad de Canterbury.
El miércoles se pondrá punto y final a la estancia en el país británico. Unos días de convivencia, de inmersión lingüística, de compartir y de disfrute que harán que haya sido una experiencia que recordarán siempre.
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XI Concurs Literari i de Dibuix

Un any més volem animar-vos a participar en el XI Concurs Literari i de Dibuix que organitza el Consell Valencià de Cultura. En aquesta edició la temàtica escollida ha sigut “La igualtat de gènere i la violència masclista”.

Deixeu volar la vostra imaginació i presenteu els vostres treballs per a poder seguir rebent premis com portem fent des de fa 5 anys de forma consecutiva.

La data límit d’entrega serà el pròxim 7 d’abril.

Hoy participamos en la celebración del Miércoles de Ceniza:

 

Hoy participamos en la celebración del Miércoles de Ceniza:

Hoy, el Salón de Usos Múltiples (SUM) ha acogido la celebración del Miércoles de Ceniza. Una celebración en la que han participado todas las cursos, desde Primaria hasta Bachillerato, y que da inicio a la Cuaresma.

 

¿De dónde procede la ceniza y cuál es su significado?

La ceniza, cuya imposición constituye el rito característico de esta celebración litúrgica, se obtiene de la incineración de los ramos bendecidos en el Domingo de Ramos del año litúrgico anterior.

El gesto de cubrirse con ceniza tiene el sentido de reconocer la propia fragilidad del ser humano.

 

El mejor ayuno

 Ayuna de palabras hirientes. Y transmite palabras bondadosas
Ayuna de descontento. Y llénate de gratitud.
Ayuna de enojos. Y llénate de mansedumbre y paciencia.
Ayuna de pesimismo. Y llénate de esperanza y optimismo.
Ayuna de preocupaciones. Y llénate de confianza en Dios.
Ayuna de quejarte. Y llénate de las cosas sencillas de la vida.
Ayuna de presiones. Y llénate de oración.
Ayuna de juzgar a otros. Y descubre a Jesús que vive en ellos.
Ayuna de tristeza y amargura. Y llénate de alegría el corazón.
Ayuna de egoísmo. Y llénate de compasión por los demás.
Ayuna de falta de perdón. Y llénate de actitudes de reconciliación.
Ayuna de palabras. Y llénate de silencio y de escuchar a otros.

Enquesta lingüística

 

Enquesta lingüística / Encuesta lingüística

La Conselleria d’Educació ha aprovat el nou decret referent al model lingüístic educatiu valencià el qual començarà a implantar-se l’any que ve des d’Infantil. Per aquest motiu el col·legi ja ha començat a elaborar el nou pla lingüístic del centre. Com va a suposar un canvi respecte a la línia lingüística que hem començat fa uns anys, hem preparat aquesta enquesta per a saber la vostra opinió i sobretot conèixer la realitat de l’ús i importància de les llengües al context familiar. Podeu accedir a ella a través d’aquest enllaç:

La Consejería de Educación ha aprobado el nuevo decreto en lo referente al modelo lingüístico educativo valenciano el cual empezará a implantarse el año que viene desde Infantil. Por este motivo el colegio ya ha empezado a elaborar el nuevo plan lingüístico del centro. Cómo va a suponer un cambio respecto a la linea lingüística que hemos empezado hace unos años, hemos preparado esta encuesta para saber vuestra opinión y sobre todo conocer la realidad del uso e importancia de las lenguas al contexto familiar.

Enquesta d’Infantil i Primària / Encuesta de Infantil y Primaria

Enquesta d’ESO i Batxillerat / Encuesta de ESO y Bachillerato

L’enquesta estarà disponible fins al 5 de març a les 23:00 hores.

La encuesta estará disponible hasta el 5 de marzo a las 23:00 horas.

Els xiquets d’Infantil visiten l’exposició sobre il·lusions òptiques de Secundària

 

Els xiquets d’Infantil visiten l’exposició sobre il·lusions òptiques de Secundària

La setmana passada, els alumnes de quatre anys del col.legi van visitar la Sala d’Exposicions de Secundària per a vore les obres dels alumnes de 3r d’ESO.

L’exposició, que tracta sobre il.lusions òptiques, ha sorprés als joves futurs artistes  amb els efectes de profunditat i tridimensionalitat, i l’extranya manera que tenim les persones de no poder percebre en una imatge figura i fons al mateix temps.
S’atreviran a dibuixar la seua pròpia mà en 3D? Segur que sí, l’art sempre és una bona font d’inspiració.
Ànim!