Exposició “Retrats”. Converteix-te en un artista de l’estergit

Des del 21 de gener i fins al proper 18 de febrer podeu visitar l’exposició “Retrats” en la sala d’exposicions de l’edifici d’ESO. Una mostra en la qual s’arrepleguen uns creatius treballs elaborats pels alumnes de 4t utilitzant la tècnica de l’estergit.

L’exposició és de retrats i en ella es pot trobar informació sobre els personatges que apareixen i sobre la síntesi de la imatge que ens permet identificar les formes i les figures amb la mínima expressió.
Com a novetat, cal destacar que es tracta d’una exposició interactiva i aquells que la visiten poden posar en pràctica la tècnica empleada ja que hi ha un racó preparat amb tot el necessari per a que tu també et convertisques en un artista.

Vos animem a que feu una visita. Segur que vos sorprèn gratament.

Què és l’estergit?
L’estergit, també anomenat “estencil”, és una tècnica de decoració que consisteix en la utilització de plantilles per a la impressió de dibuixos sobre una superfície.

Aquest tipus de treball s’ha anat usant des de les civilitzacions més antigues fins a l’actualitat. Ja els antics egipcis utilitzaven aquesta tècnica per a estampar dibuixos i formes sobre els sarcòfags. Hui dia, és una de les preferides en el món de la decoració.

L’aplicació tècnica de l’estergit consisteix a escampar la pintura molt diluïda en aigua aconseguint efectes de punts de colors utilitzant un raspall i una plantilla de paper donant efecte de polvoritzat.

En aquesta tècnica s’utilitzen plantilles per a controlar la dispersió dels punts estergits i planificar d’aquesta manera l’obra.

Ja tenim guanyadors del VIII Concurs de Postals de Nadal de Secundàri

Enhorabona!! Ja coneixem els guanyadors del VIII Concurs de Postals de Nadal de Secundària. Vos volem donar les gràcies a tots els participants perquè realment ha sigut molt complicat triar entre totes elles. Heu sabut demostrar que sou molt creatius i que porteu un artista dins!!.
Ací vos adjuntem els noms dels guanyadors:

1r ESO:
– 1r premi: Alejandra Peñalver.
– 2n premi: Luisa Dendani.
2n ESO:
– 1r premi: Carmen Bellver.
3r ESO:
– 1r premi: Gloria Pons Bellver.
– 2n premi: Amparo de Martín Anastasio.
4t ESO:
– 1r premi: Adrián Iborra.
– 2n premi: Armando Fernández.

Visita al planetari de Castelló de 4t ESO-PDC junt al Col·legi Professional Lasalle de Paterna

El dimarts 15 de desembre, els nostres alumnes de 4t ESO PDC junt al grup del mateix nivell del Col·legi Professional Lasalle de Paterna vam gaudir d’una jornada de convivència.

Els dos centres impartixen en ESO el Programa de Diversificació Curricular i des de fa molts anys compartim algunes activitats complementàries com aquesta amb la finalitat de fomentar la sociabilitat entre els alumnes, l’autoconfiança, el compartir experiències i coneixements en matèries comuns i en la metodología (treball per projectes, treball cooperatiu…).

La visita va consistir en una explicació molt gràfica del Parc natural de les Illes Columbretes que compta amb una sala al mateix Planetari; a continuació una projecció sobre planetes de dins i fora del sistema solar amb un interessant torn de preguntes per finalitzar.

El temps que ens quedà fins el dinar va servir per “mesclar-se” els alumnes dels dos coles (hi hagué “bon rotllo”). Vam visitar la plaça de bous, la plaça Major, amb la seua concatedral i el campanar, carinyosament anomenat “el fadrí”. Només dinar tornarem als nostres respectius pobles, amb la sensació d’haver passat un molt bon dia, amb uns nous companys, als quals tornarem a vore a març perquè nosaltres visitarem Paterna; a més, ells vindran en maig a Alboraia per fer una ruta pel Carraixet.

Hui, la paraula ‘celebració’ ha sigut la protagonista de la nostra jornada ja que l’hem dedicat a celebrar la festa del col·legi. Una festa en la qual hem participat tots, des dels alumnes més xicotets d’Infantil fins als més majors de Batxillerat, així com el professorat de tots les etapes educatives.

El matí ha començat dedicant un temps en cada classe a recordar la història del col·legi, posant l’accent principalment en la figura del fundador, Don José Lluch. A més a més, tots i cadascun dels xics i xiques han decorat un cor amb el lema del nostre centre: “l’important és estimar”. També ha tingut un lloc destacat el lema del curs 2015-2016: ‘Obri’t a la misericòrdia’, que ha sigut confeccionat i decorat pels propis xavals i que ha presidit l’oració conjunta que s’ha dut a terme en el pati. Representants de cada curs han participat activament en la cerimònia en la qual no ha faltat l’acompanyament de la música del cor.

Posteriorment, al llarg del matí, els xiquets i les xiquetes d’Infantil i Primaria han gaudit d’un gran nombre d’activitats i jocs tradicionals acompanyats pels alumnes de Batxillerat, amb els quals han conviscut amb alegria.

Finalment, i per a acabar el dia d’una forma divertida, tots ens hem donat cita en el pati cobert on ha tingut lloc la primera edició de “La Veu”. Per classes han anat interpretant la cançó que havien preparat i han demostrat al públic les grans dotes interpretatives i artístiques de tots els nostres estudiants de Secundària. Sens dubte, el millor final per a aquest dia festiu i de celebració.

Història del centre:

Des de l’any 2010, el nostre centre rep el nom del seu fundador, Don José Lluch. Un rector que va nàixer en la localitat valenciana de l’Olleria al novembre de 1928. Després d’ingressar en el seminari a l’octubre de 1942 i ordenar-se com a sacerdot va ser destinat a un barri humil del Cabanyal, fins que anys més tard, i després de passar per la parròquia d’Altea, va arribar al nostre poble. Aleshores, Alboraia no comptava amb suficients places escolars, per aquest motiu, D. José va pensar en la idea de construir un col·legi per a xiquets i joves del poble i dels voltants. I amb l’ajuda d’uns pocs, al principi, va començar un projecte que aniria prenent forma a poc a poc.
Les primeres classes van començar a impartir-se en el pis superior de la casa del Comte de Zanoguera. També es va crear una classe de parvuls en els baixos de la casa Abadia, fins que a l’octubre de 1962 el somni de formar un centre educatiu com el qual hui tenim va començar a fer-se realitat, rebent el nom de “Patronat Parroquial d’Educació i Cultura Pío XII”. Un somni que es va materialitzar gràcies a D. José i als veïns d’Alboraia que amb gran esforç van aconseguir tot tipus d’ajudes que van permetre la construcció del col·legi. Els primers anys van ser durs, ja que la inversió econòmica era molt gran, però la implicació, el compromís i el treball dels alboraiers van donar els seus fruits. Anys més tard, i malgrat la labor tan important que va dur a terme D. José en el nostre poble, i amb el seu somni encara a mitjà construir, va ser traslladat a la parròquia de Burjassot. Però el seu esperit emprenedor, les seues ganes d’ajudar als més necessitats i el seu compromís amb l’educació van aconseguir construir un altre col·legi com el nostre, el Juan XIII de Burjassot. Però la història no acaba ací, després de la seua marxa el nostre poble va continuar rebent sacerdots, així com altres persones que van col·laborar i col·laboren hui perquè l’actual “Col·legi Parroquial Don José Lluch” vaja sempre endavant, millorant cada dia que passa i seguint la seua labor social basada en la formació d’alumnes, no solament en l’àmbit acadèmic sinó també en el personal.

D. José Lluch Vidal va morir el 30 de març de 1975 a Sofia (Bulgària). Les despeses de l’enterrament i trasllat van ser pagats pel centre, i tot el poble el va acompanyar fins al cementeri d’Alboraia, on hui descansa en pau.

Iniciem el curs 2015-2016 i després de l’èxit del curs passat, tornem a iniciar el Projecte Dídac. Baix el lema “menjar, aprendre i divertir-es” els nostres alumnes van a gaudir d’innovadores activitats, totes elles personalitzades i adaptades a les necessitats del nostre centre.

Aquest projecte es desenvoluparà durant el període de temps que comprèn abans i després del menjar. L’objectiu és adequar el temps del menjar no solament a l’alimentació i la vigilància, sinó a educar en alimentació creant hàbits saludables, alimentaris, d’higiene i socials, tot açò mitjançant activitats educatives, lúdiques i recreatives. Aquestes activitats no seran de caràcter obligatori, podent els xiquets triar els seus jocs habituals.
Com cada etapa educativa és diferent i té unes necessitats concretes, existeix un programa específic per als xiquets d’Infantil, que es durà a terme els dimarts, i un altre dissenyat pensant en els xiquets i xiquetes de Primària, que es realitzarà els dijous.
D’aquesta manera, es pretén fomentar l’autonomia dels més xicotets a l’hora de saber utilitzar els coberts i els utensilis de cuina, així com potenciar els hàbits d’higiene i fomentar l’alimentació saludable entre tots els alumnes i alumnes participants.

EL PROJECTE DÍDAC
El projecte Dídac naix amb l’objectiu d’educar i treballar en una bona organització d’activitats d’oci i temps lliure. En ell es combinarà joc lliure i organitzat amb activitats on s’inclouen continguts lúdics i recreatius, perquè el xiquet puga desenvolupar les seues capacitats de relació amb els seus companys i l’aprenentatge creatiu i lúdic. Així mateix, es potenciarà l’educació activa i participativa. A més, mitjançant l’educació en valors es propiciarà l’adquisició d’habilitats socials, sense oblidar treballar aspectes com l’educació nutricional, intercultural, el medi ambient i la pau, entre uns altres.