Visita al Centro Histórico de Valencia 6º Primaria
La excursión empezó con una breve explicación que dejaba muy claro lo que íbamos a visitar; a continuación fuimos a almorzar a una plaza muy antigua llamada popularmente ¨Plaza del Olivo¨, donde nos explicaron todo lo que íbamos a ver en el interior de la Lonja y también su historia.
Entramos al edificio y lo primero que vimos fue un jardín y en el centro una fuente de piedra donde la gente tiraba monedas para hacer realidad sus deseos. Después entramos en la gran sala de las columnas que enormes y magníficas, imitan la cáscara de los caracoles; también vimos la sala de negociaciones y de resolución de problemas económicos y por último visitamos los calabozos en los cuales encerraban temporalmente a los comerciantes que no cumplían las normas establecidas.
La visita acabó con un buen aprendizaje sobre la ciudad antigua de Valencia, pues también vimos la Plaza Redonda y las Torres de Serranos que son una de las antiguas puertas de Valencia.
Belén, Luna e Iván Septiembre 2014
Visita de 5ºPrimaria al Monasterio del Puig
Los alumnos de 5º de Primaria hemos ido a visitar el monasterio de El Puig. Un grupo fue el viernes 26 de septiembre y otro, en el que fui yo, el martes 30 del mismo mes. Al llegar nos dividimos en dos grupos; uno empezó visitando el Museo de la Imprenta y el otro grupo visitando el Monasterio.
Yo empecé visitando el Museo de la Imprenta. En el centro de la sala había una copia de la primera imprenta que existió. El encargado del museo nos explicó que la primera imprenta la construyó el alemán Johannes Gutenberg. Las primeras imprentas imprimían 30 hojas a la hora y las más modernas, que se llaman offset, hacen 15.000 hojas a la hora. ¿Sabías que la primera imprenta de España se instaló en Valencia, en el barrio del Carmen? ¿Sabías que las letras que se usan se llaman “tipos” y se guardan en unos muebles con muchos cajones que se llaman chilabetes?
Después fuimos a ver el Monasterio. En el primer piso nos fijamos en las puertas que dan al patio que tienen grabados nombres de personas. ¿Sabéis por qué? Era la forma de agradecerles su colaboración en la construcción del Monasterio. Luego entramos al patio y vimos que no había ni fuente ni plantas, ya que el Monasterio está construido sobre roca. Visitamos también la capilla que tiene una lámpara que pesa 700 Kg. y azulejos de cerámica de Manises. ¿Sabéis cuáles son los colores que se usan en la cerámica de Manises? Son el amarillo, el verde y el azul.
En el segundo piso vimos que los nombres que hay en las puertas que dan al patio son de los pueblos de la Comunidad, aunque el de Alboraya no está. Fuimos a una sala en la que está una copia de la espada de Jaume I y el libro más pequeño del mundo, sólo mide 3 mm x 3 mm. En él está escrito el Padrenuestro en siete idiomas diferentes. Visitamos también la iglesia del Monasterio en la que destaca el retablo del altar mayor con imágenes religiosas y de la conquista de Valencia por Jaume I.
Por último visitamos las habitaciones reservadas a los Reyes de España. Bueno solo la sala donde reciben y el comedor, ya que a sus habitaciones se entra por una puerta secreta y está prohibido el paso. Y por último, vuelta al cole.
LETICIA MARTÍNEZ
Presentación del Lema del curso
El viernes 3 de octubre del 2014 presentamos el lema que nos va acompañar durante todo el curso: ¡ANUNCIAMOS LA ALEGRÍA DEL EVANGELIO!
Jesús nos invita a anunciar su Palabra, dando testimonio de la alegría que produce el encuentro con Él. Esta alegría nos mueve a anunciarlo, no sólo de palabra sino con nuestra vida.
Queremos compartir con vosotros las actividades que realizamos:
- 1. Actividades previas en las clases:
-Hicimos una lista de frases que anuncian la alegría del evangelio:
AMA A LOS DEMÁS, SORÍE, AYUDA AL QUE TE NECESITA, HABLA PARA SOLUCIONAR LAS DIFICULTADES, VALORA TODO LO BUENO QUE TIENES A TU ALREDEDOR…
Una para cada clase, desde infantil hasta bachiller.
-A partir de esta frase, cada grupo escribió un decálogo positivo con la ayuda de sus tutores. En él debían desarrollar la frase que les correspondía con cosas que ayudaran a anunciar el evangelio a sus compañeros, a crear un buen clima dentro de clase.
-Estos decálogos los pegamos en la pared del SUM, el día de la Celebración, y junto a ellos colocamos caritas sonrientes que simbolizan la alegría que produce el Anuncio.
– Una vez realizada la Celebración los colgaremos en nuestras clases para tenerlos presentes durante todo el curso.
- 2. Guión de la Celebración:
-Canto: Ven a Celebrar (Alborada).
-Monición de entrada.
-Lectura del Evangelio según san Lucas (10, 21-24).
-Homilía.
-Gesto (colocamos las caritas junto a las frases). Canto: Se fiel a la verdad (Brotes de Olivo). Lo podéis escuchar en esta página.
-Canto final: Pare Nostre.
Agradecemos la colaboración del coro de ESO/BACHILLER y a los alumnos de bachiller que nos ayudaron a colocar a los más pequeños del cole. Como se leía en una de las frases: “Entre todos es mucho más fácil”.
Jornadas de acogida, curso 2014-15
Comenzamos las Jornadas de acogida con un acto sencillo y breve en el que damos la Bienvenida a los alumnos, especialmente a los nuevos y a los niños que comienzan la etapa de Primaria.
Todos juntos realizamos la oración de la mañana y una vez finalizado el acto cada grupo con su tutor se dirigen a su aula donde se seguirá con las actividades programadas para este día (explicación de las normas, uso de la agenda, organización del material…).
Este curso hemos tenido la alegría de presentar a tres nuevos profesores de primaria: Alicia Martínez, Fernando Escrivà y Miquel Salvador.
VISITA DELS ALUMNES DE 2N I 3R D’ESO A L’EXPOSICIÓ “AIGUA ÉS VIDA”
Els alumnes de 2n d’ESO han estat visitant estos dies l’exposició “aigua és vida” que ha organitzat l’Ajuntament i el Tribunal de les Aigües. Molt prompte la visitaran els alumnes de 3r d’ESO. En ella se’ls fa un repàs didàctic i divertit en la casa del Comte Zanoguera i també es fa una xicoteta visita per l’horta del nostre poble.
El Tribunal de les Aigües és una institució molt arrelada en la nostra cultura, som un poble de tradició agrícola i per a nosaltres és molt importànt l’aigua, en esta exposició s’intenta explicar als xavals de forma atractiva com funciona el Tribunal, però també com es s’ha estat utilitzant l’aigua el medi agrícola en l’Horta. Les sèquies més importants, com funcionen. Els alumnes estan molt contents amb esta visita.
INICIO DE CURSO…
Ya hace unos días que comenzamos el curso. Este año un poquito antes de lo que estábamos acostumbrados, en el colegio cuando pasa una semana ya parece que estemos mucho tiempo. Todo está en marcha, cada uno a sus cosas, alumnos, profesores y el resto de la comunidad educativa.
Este es un año de novedades:
En primer lugar, un cambio legislativo, en los cursos impares de primaria se implanta la LOMCE, con las modificaciones que ello va a conllevar.
Como ya hemos dicho tenemos un cambio de calendario. Todos empezamos las clases el día 3 de septiembre terminando el 10 de junio en secundaria y el 19 en primaria. Los exámenes extraordinarios en ESO y bachillerato serán en junio.
El ployecto plurilingüe va ampliándose poco a poco desde infantil-primaria, en unos años las asignaturas en inglés llegarán a todo el alumnado, eso requiere un esfuerzo por parte del profesorado.
El profesorado va a comenzar a usar la plataforma EDUCAMOS en nuestras labores diarias, control del alumnado, faltas, tutoría, cuaderno del profesor, es una muy buena herramienta on line que en un tiempo podrá utilizarse también para la comunicación con los padres.
Es un momento de cambios en la sociedad y en la educación, como siempre también, por esto los docentes estamos en formación para adaptarnos y responder a las necesidades que plantea la sociedad.
En bachillerato iniciamos un curso con un horario en jornada continua, sin clases por la tarde, era una petición de muchos alumnos, estamos seguros de que va a ir muy bien este cambio.
Estos días y hasta principios del mes de octubre tendremos las reuniones de inicio de curso con padres y madres en ellas iremos explicando muchos de los detalles de este curso.
Cada año que pasa el colegio elige una serie de objetivos y también un lema que presentaremos en la celebración del 3 de octubre con todos los alumnos. Como siempre este día homenajeamos también a D. José Lluch. Este año el lema es:
“Anunciamos el Evangelio con alegría”
Esperamos que sea un curso muy productivo para todos. Agradecemos a las familias que continúan confiando en la labor tan importante para sus hijos y damos una calurosa bienvenida a aquellos que inician este viaje con nosotros. ¡Feliz curso 2014-2015!
Viaje Fin de Etapa 6º Primaria
Los días 5 y 6 de junio los alumnos de 6º de Primaria del Col·legi Parroquial Don José Lluch hicieron un viaje al campamento Fontés en Castalla (Alicante).
A las 8:30 de la mañana, puntualmente y como estaba previsto, salieron en autobús desde Alboraya. Muchos de ellos habían dormido poco, pero no se les notaba debido a la excitación ante lo que iban a disfrutar en este viaje.
Al llegar al campamento almorzaron y les explicaron las normas. También les dijeron en qué cabaña y con qué compañeros iban a dormir. En las cabañas cabían seis personas en dos pisos, aunque en algunas habían ocho personas.
Una vez instalados en las cabañas, hicieron un juego para formar grupos de unos 14 niños, cada uno con su monitor o monitora correspondiente. Una vez hechos los calendarios de actividades, cada grupo se fue a hacer su primera actividad con su monitor.
A continuación comieron y luego tuvieron tiempo libre para descansar. Después siguieron con las actividades hasta las 20:00 h. en que fueron a ducharse por grupos. A las 21:00 cenaron.
Cuando acabaron de cenar, los alumnos cogieron sus linternas y se fueron de caminata por los caminos y bosques de alrededor del campamento. En el paseo se encontraron con dos indios y realizaron un juego.
Al volver al campamento se asearon y se prepararon para ir a dormir. Bueno dormir, lo que se dice dormir poco, algunos durmieron solo un par de horas.
A las 8:00 del dia siguiente tocaba “DIANA”, que no es tiro con arco sino un término militar para indicar la hora de levantarse. A esa hora la mayoría, por no decir todos, ya estaban levantados y jugando.
Después del desayuno se realizaron las actividades restantes. A las 14:00 h. se fueron a comer. Al acabar de comer, tocó recoger las cabañas y preparar las mochilas para la vuelta.
A continuación hicieron varios juegos y se despidieron de los monitores y de las monitoras que, ¡qué paciencia!, les habían acompañado estos dos días. Ya solo quedaba subir al autobús y regresar a Alboraya, donde les esperaban sus familiares.
En conclusión, todos los alumnos se lo pasaron GENIAL.
ALBA MUÑOZ
Sequer Lo blanch
El otro día en el cole estuvimos aprendiendo muchas cosas, pero que muchas cosas. Fue un dia especial, pues no nos quedamos dentro del aula. Nos fuimos a un sitio que está muy cerquita de casa que se llama “la huerta”. Allí vimos muchísimas cebollas plantadas y también cosas que compramos en el super, como lechugas, brócoli, nabos… Un día de estos tenemos que ir juntos a verlo y os lo explicaré todo.
Además… ¿ sabéis que? Aprendimos a hacer horchata con una planta que crece debajo de la tierra que se llama chufa, con agua y con azúcar. Un domingo os haré para merendar. Bueeeno, y lo mejor de todo es que también se cómo se hacen los fartons, se amasarlos pero necesitaré ayuda para meterlos en el hormo. ¿ Me ayudareis?
XXX edición de los Juegos de Primavera
Un año más, ¡y ya van 30 ediciones!, se están celebrando en el colegio los JUEGOS DE PRIMAVERA.
Durante los meses de abril y mayo, se organiza una competición deportiva a nivel interno del centro. En los JUEGOS DE PRIMAVERA, hay competiciones de distintos deportes y los equipos los forman los propios alumnos.
En Infantil, primer y segundo ciclo de Primaria, los partidos se realizan en las clases de Educación Física; mientras que el tercer ciclo, Secundaria y Bachillerato, los realizan fuera del horario escolar.
Al finalizar la competición, se entregarán medallas a los ganadores de cada modalidad y categoría, premiando también la deportividad y el esfuerzo de nuestros alumnos. ¡No debemos olvidar que el respeto al compañero está por encima de la competición!
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