Els alumnes de Primària aquest matí han participat a la celebració de Nadal. En ella han pogut compartir l’alegría d’aquest Nadal que s’acostà. Tots els alumnes de Primària hem escoltat l’evangelí del naixement de Jesús. Hem tingut l’oportunitat de fer les nostres peticions per a que l’espèrit d’aquests Nadals arribe a tots els que ens envolten. Hem adornat el SUM amb els xiquets-xiquetes que els alumnes anaven aconseguint a mesura que col-laboraven amb la campanya de Càrites. D’aquesta manera fem realitat que Estimar es Compartir.
El reí Gaspar ha vingut des del llunyà Orient per visitar els nostres alumnes d’Infantil. Ha pogut comprobar que tal s’han portat aquest any i ha arreplegat els desitjos que els nostres alumnes més xicotets han demanat a les seus cartes. Ací vos deixem les millors imatges d’aquest día.
El miércoles 8 de octubre, los alumnos de 3º de primaria realizamos una salida al planetario de Castellón. Allí aprendimos muchas cosas sobre el universo. Pudimos observar en la cúpula del planetario una recreación del firmamento, aprendimos el nombre de algunas estrellas, constelaciones, galaxias…
Cuando terminó la proyección pudimos manipular distintos artilugios en el pequeño museo de la ciencia. Terminamos con una visita virtual de las Islas Columbretes.
Para repone
r fuerzas nos fuimos a comer al parque del Pinar donde jugamos e hicimos un pequeño taller sobre la luna.
El 7 d’octubre els xiquets de 5é de Primària anàrem al Centre de Cosmofísica que hi ha a Titaguas. El primer que vam fer va ser conèixer als monitors que ens van explicar el que anàvem a fer. Després ens van deixar 10 minuts per a esmorzar en el jardí que hi ha davant de l’edifici.
Després formem quatre grups, un per activitat, cada activitat tenia un monitor diferent. El primer que va fer el meu grup va ser veure en el Planetari la projecció sobre el Sistema Solar: les estacions, el dia i la nit, els planetes, ….
A continuació eixirem, i mentre que esperàvem que els altres grups acabaren, jugàrem a llançar un coet impulsant-ho amb aire comprimit. En arribar els altres companys canviem d’activitat, Nosaltres vam fer un rellotge solar i ens van explicar moltes coses sobre les estreles i les galàxies, ….
La següent activitat que vam fer va ser observar amb telescopis el Sol des de la terrassa de l’edifici. Vam poder veure com canviava el seu aspecte a causa de la calor, les seues ”taques” i també comprovarem que la Terra es mou. També entrem a un xicotet observatori que tenia una cúpula que s’obria i girava per a veure el cel des de diferents posicions.
L’última activitat que vam fer fou la confecció d’una manualitat del Sistema Solar. Retallem els planetes i ho peguem en el lloc que tocava en una cartolina negra.
I a les dos i mitja, que ràpid va passar el temps!, ens vam anar en un parc a menjar i jugar fins que va ser l’hora de tornar al col·legi.
Aquesta visita ens a ajudat a comprendre el tema que estem donant de Naturals, que es justament L’Univers.
El pasado Martes 7 de Octubre, los alumnos y alumnas de 5º fuimos de excursión a Xàtiva donde vimos bastantes cosas: la Catedral, el museo… y ya de subida al castillo, vimos en una especie de cueva una “nevera” de aquella época en la que se construyó el castillo.
Después de una una laaaarga subida, llegamos arriba y ya en el castillo conocimos toda su historia y la utilidad que estas construcciones tenían en aquella época.
Vinieron varios profesores y se lo pasaron “pipa” al igual que nosotros. Aprendimos muchas cosas de Xàtiva, divirtiéndonos y pasándonoslo muy bien.
La excursión empezó con una breve explicación que dejaba muy claro lo que íbamos a visitar; a continuación fuimos a almorzar a una plaza muy antigua llamada popularmente ¨Plaza del Olivo¨, donde nos explicaron todo lo que íbamos a ver en el interior de la Lonja y también su historia.
Entramos al edificio y lo primero que vimos fue un jardín y en el centro una fuente de piedra donde la gente tiraba monedas para hacer realidad sus deseos. Después entramos en la gran sala de las columnas que enormes y magníficas, imitan la cáscara de los caracoles; también vimos la sala de negociaciones y de resolución de problemas económicos y por último visitamos los calabozos en los cuales encerraban temporalmente a los comerciantes que no cumplían las normas establecidas.
La visita acabó con un buen aprendizaje sobre la ciudad antigua de Valencia, pues también vimos la Plaza Redonda y las Torres de Serranos que son una de las antiguas puertas de Valencia.
Belén, Luna e Iván Septiembre 2014
Los alumnos de 5º de Primaria hemos ido a visitar el monasterio de El Puig. Un grupo fue el viernes 26 de septiembre y otro, en el que fui yo, el martes 30 del mismo mes. Al llegar nos dividimos en dos grupos; uno empezó visitando el Museo de la Imprenta y el otro grupo visitando el Monasterio.
Yo empecé visitando el Museo de la Imprenta. En el centro de la sala había una copia de la primera imprenta que existió. El encargado del museo nos explicó que la primera imprenta la construyó el alemán Johannes Gutenberg. Las primeras imprentas imprimían 30 hojas a la hora y las más modernas, que se llaman offset, hacen 15.000 hojas a la hora. ¿Sabías que la primera imprenta de España se instaló en Valencia, en el barrio del Carmen? ¿Sabías que las letras que se usan se llaman “tipos” y se guardan en unos muebles con muchos cajones que se llaman chilabetes?
Después fuimos a ver el Monasterio. En el primer piso nos fijamos en las puertas que dan al patio que tienen grabados nombres de personas. ¿Sabéis por qué? Era la forma de agradecerles su colaboración en la construcción del Monasterio. Luego entramos al patio y vimos que no había ni fuente ni plantas, ya que el Monasterio está construido sobre roca. Visitamos también la capilla que tiene una lámpara que pesa 700 Kg. y azulejos de cerámica de Manises. ¿Sabéis cuáles son los colores que se usan en la cerámica de Manises? Son el amarillo, el verde y el azul.
En el segundo piso vimos que los nombres que hay en las puertas que dan al patio son de los pueblos de la Comunidad, aunque el de Alboraya no está. Fuimos a una sala en la que está una copia de la espada de Jaume I y el libro más pequeño del mundo, sólo mide 3 mm x 3 mm. En él está escrito el Padrenuestro en siete idiomas diferentes. Visitamos también la iglesia del Monasterio en la que destaca el retablo del altar mayor con imágenes religiosas y de la conquista de Valencia por Jaume I.
Por último visitamos las habitaciones reservadas a los Reyes de España. Bueno solo la sala donde reciben y el comedor, ya que a sus habitaciones se entra por una puerta secreta y está prohibido el paso. Y por último, vuelta al cole.
El viernes 3 de octubre del 2014 presentamos el lema que nos va acompañar durante todo el curso: ¡ANUNCIAMOS LA ALEGRÍA DEL EVANGELIO!
Jesús nos invita a anunciar su Palabra, dando testimonio de la alegría que produce el encuentro con Él. Esta alegría nos mueve a anunciarlo, no sólo de palabra sino con nuestra vida.
Queremos compartir con vosotros las actividades que realizamos:
1. Actividades previas en las clases:
-Hicimos una lista de frases que anuncian la alegría del evangelio:
AMA A LOS DEMÁS, SORÍE, AYUDA AL QUE TE NECESITA, HABLA PARA SOLUCIONAR LAS DIFICULTADES, VALORA TODO LO BUENO QUE TIENES A TU ALREDEDOR…
Una para cada clase, desde infantil hasta bachiller.
-A partir de esta frase, cada grupo escribió un decálogo positivo con la ayuda de sus tutores. En él debían desarrollar la frase que les correspondía con cosas que ayudaran a anunciar el evangelio a sus compañeros, a crear un buen clima dentro de clase.
-Estos decálogos los pegamos en la pared del SUM, el día de la Celebración, y junto a ellos colocamos caritas sonrientes que simbolizan la alegría que produce el Anuncio.
– Una vez realizada la Celebración los colgaremos en nuestras clases para tenerlos presentes durante todo el curso.
2. Guión de la Celebración:
-Canto: Ven a Celebrar (Alborada).
-Monición de entrada.
-Lectura del Evangelio según san Lucas (10, 21-24).
-Homilía.
-Gesto (colocamos las caritas junto a las frases). Canto: Se fiel a la verdad (Brotes de Olivo). Lo podéis escuchar en esta página.
-Canto final: Pare Nostre.
Agradecemos la colaboración del coro de ESO/BACHILLER y a los alumnos de bachiller que nos ayudaron a colocar a los más pequeños del cole. Como se leía en una de las frases: “Entre todos es mucho más fácil”.
Comenzamos las Jornadas de acogida con un acto sencillo y breve en el que damos la Bienvenida a los alumnos, especialmente a los nuevos y a los niños que comienzan la etapa de Primaria.
Todos juntos realizamos la oración de la mañana y una vez finalizado el acto cada grupo con su tutor se dirigen a su aula donde se seguirá con las actividades programadas para este día (explicación de las normas, uso de la agenda, organización del material…).
Este curso hemos tenido la alegría de presentar a tres nuevos profesores de primaria: Alicia Martínez, Fernando Escrivà y Miquel Salvador.
Los días 5 y 6 de junio los alumnos de 6º de Primaria del Col·legi Parroquial Don José Lluch hicieron un viaje al campamento Fontés en Castalla (Alicante).
A las 8:30 de la mañana, puntualmente y como estaba previsto, salieron en autobús desde Alboraya. Muchos de ellos habían dormido poco, pero no se les notaba debido a la excitación ante lo que iban a disfrutar en este viaje.
Al llegar al campamento almorzaron y les explicaron las normas. También les dijeron en qué cabaña y con qué compañeros iban a dormir. En las cabañas cabían seis personas en dos pisos, aunque en algunas habían ocho personas.
Una vez instalados en las cabañas, hicieron un juego para formar grupos de unos 14 niños, cada uno con su monitor o monitora correspondiente. Una vez hechos los calendarios de actividades, cada grupo se fue a hacer su primera actividad con su monitor.
A continuación comieron y luego tuvieron tiempo libre para descansar. Después siguieron con las actividades hasta las 20:00 h. en que fueron a ducharse por grupos. A las 21:00 cenaron.
Cuando acabaron de cenar, los alumnos cogieron sus linternas y se fueron de caminata por los caminos y bosques de alrededor del campamento. En el paseo se encontraron con dos indios y realizaron un juego.
Al volver al campamento se asearon y se prepararon para ir a dormir. Bueno dormir, lo que se dice dormir poco, algunos durmieron solo un par de horas.
A las 8:00 del dia siguiente tocaba “DIANA”, que no es tiro con arco sino un término militar para indicar la hora de levantarse. A esa hora la mayoría, por no decir todos, ya estaban levantados y jugando.
Después del desayuno se realizaron las actividades restantes. A las 14:00 h. se fueron a comer. Al acabar de comer, tocó recoger las cabañas y preparar las mochilas para la vuelta.
A continuación hicieron varios juegos y se despidieron de los monitores y de las monitoras que, ¡qué paciencia!, les habían acompañado estos dos días. Ya solo quedaba subir al autobús y regresar a Alboraya, donde les esperaban sus familiares.
En conclusión, todos los alumnos se lo pasaron GENIAL.
El otro día en el cole estuvimos aprendiendo muchas cosas, pero que muchas cosas. Fue un dia especial, pues no nos quedamos dentro del aula. Nos fuimos a un sitio que está muy cerquita de casa que se llama “la huerta”. Allí vimos muchísimas cebollas plantadas y también cosas que compramos en el super, como lechugas, brócoli, nabos… Un día de estos tenemos que ir juntos a verlo y os lo explicaré todo.
Además… ¿ sabéis que? Aprendimos a hacer horchata con una planta que crece debajo de la tierra que se llama chufa, con agua y con azúcar. Un domingo os haré para merendar. Bueeeno, y lo mejor de todo es que también se cómo se hacen los fartons, se amasarlos pero necesitaré ayuda para meterlos en el hormo. ¿ Me ayudareis?
